
導演—Peter Chan
香港的資深廣告片導演,87年畢業于香港浸會大學傳理系,主修電影,
並且擁有20年的影視製作經驗。由九三年至今,曾為多家4As及各地廣告商
於中、港、海外拍攝廣告片及宣傳片。
·香港樹仁大學傳播學系講師
·中山大學傳播與設計學院講師
·中國廣告網cnad.com/peter主編
·培訓導師 : 香港品牌發展局、香港生產力促進局、香港工貿署、
·香港中華總商會、香港工業總會
·專題講師 : 香港浸會大學、香港中文大學、香港工商資訊學院、香港專業教育學院、 廣州「拉薩爾設計學院」
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「提報技巧」要用個別輔導的教學形式,在大學裏教Presentation的老師少之又少,很多大學老師都不是太注重這方面的教育。他們教學教了那麽多年,要他們來教學生怎麽做時,他們都不知道采取什麽方法。
Presentation和上課(Lecture)是有很大區別的,上課會有學生在聽,但聽Presentation的人不一定每個人都想聽,都願意聽,這就是要學習Presentation的技巧所在。以前我在讀書時,大學老師就覺得,Presentation是一種無法傳授的東西,到時你進了廣告公司工作,自然而然就會學懂,行就行不行就不行,有些聰明的人很快就學會,愚蠢的就一輩子都不懂。其實不是這樣的,當中的很多技巧是要用Coaching的方式去傳授。在傳統的教學裏面,只有老師在講,這種方式叫Lecturing。但有些知識和技巧,是必須要實踐出來,我們稱之爲Coaching。意思就是學生在做,老師從旁指導,可以針對個別學生的弱點來進行輔導。例如有些學生是很害羞的,很害怕在衆人面前講話,那更要訓練他在大衆面前大聲演講。有些學生語速很快,習慣他說法方式的人當然會明白,但對于那些陌生的聽衆來說就會聽不明白,所以要提醒他放慢速度說。有些學生演講就像是背書,如果有人向他提出問題時,他的思維就會被打斷,完全不知道自己要說什麽。這樣就要提醒他,要學會即興回答一些問題,但也要知道回去原來的主題。 又如,有些學生一開始講就離題,找不著邊,一大段時間都不能回到主題上。所以,這就很需要Coaching來傳授一些技巧。當然不是說,一兩天就可以把這些技巧傳出去,很多東西還是要靠他們自己做出來。
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