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《新疆教育电视台形象规划及包装方案》
领衔策划，与多家广告公司比稿赢得。
提出受众的3种现象：锤子现象（只有学生、青中年、老年中的一个受众群体）——哑铃现象（有学生、青中年、老年中的两个受众群体）——三节棍现象（囊括学生、青中年、老年三个受众群体）
目前，新疆教育电视台处于“锤子”阶段，要改变这种现状，实现由：“锤子”阶段——“哑铃”阶段——“三节棍”阶段。由此，我们分析：教育是全民的—每个人都需教育/教育是全程的—每个人的一生都是教育的过程。但是，人们却普遍认为：只有学生才是受教育的。
改变受众观念。
提出形象核心：学习无限，快乐无限。
解决2大问题、推进4大工程。
……
 cuigang by 2006-4-29 16:27:18
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